Zekâ oyunları dersi iyi yürütülebildiğinde, öğrencilerde akıl yürütme, eleştirel düşünme, problem çözme, ilişki kurma gibi üst-bilişsel becerilerin, öz düzenleme, öz bakım, dikkat gibi psikomotor bece...

Osmanlı İmparatorluğu toprakları üzerinde yeni bir rejim olarak kurulan Türkiye Cumhuriyeti’nin yeni bir ulus inşa etme çabası beraberinde yeni kültür ve eğitim politikalarının oluşturulmasını zorunlu...

Türkçe dersi öğretim programları, Cumhuriyet döneminden günümüze kadar çeşitli değişim ve yeniliklerle sürekli kendini geliştirmiştir. Dünyadaki ve ülkemizdeki yeni eğitim gelişmeleri süreçle eğitim p...

Bu çalışmanın amacı, fen bilimleri ve ortaokul matematik öğretmenlerinin Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT)’ne yönelik tutumlarını ve BİT’in kullanımı konusunda görüşlerini tespit etmektir. Çalışma...

Bu çalışmanın amacı, disleksili öğrencilerin yazım sürecinde sergiledikleri hataları ve yazılı anlatım beceri düzeylerini ortaya koymaktır. Bu amaçla Ankara ili Kalecik ilçesindeki bir ilkokul ve orta...

İnsanoğlu, târih sahnesine çıktığı ilk andan îtibâren birtakım öğretilerin tesiri altında kalmıştır. Bu öğretilerin bir kısmı ideolojik temeler üzerinde varlığını sürdürürken, büyük bir kısmı da dinle...

Okullarda yapılan öğretimin niteliğini artırmak amacıyla dünyanın her yerinde eğitimi geliştirme çalışmaları yapılmaktadır. Bu noktada öğrenci başarısını etkileyen faktörlerden biri öğretmen olması se...

Bu çalışmada Rosenblatt (2017) tarafından geliştirilen Öğretmen Hesapverebilirlik Eğilimi Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlamasını yapmak amaçlanmıştır. Araştırmada veriler 230 sınıf öğretmeninden elde edilm...

Bu çalışma, Batı’da 1980’li yıllardan bu yana aile ve evlilik danışması alanında kullanılan yansıtıcı ekip yönteminin psikolojik danışma sürecinde kullanımı, uygulama prosedürü, sürece katkıları ve sı...

Dil, bütün canlı varlıkların iletişim için kullandıkları çok önemli bir unsurdur. Diğer varlıklardan farklı olarak insanların kullandıkları dil, karmaşık bir sisteme sahiptir. Geçmişten günümüze kadar...

Bu araştırma, üniversite öğrencilerinin eleştirel düşünme eğilimini karar vermede özsaygı ve karar verme stillerinin ne oranda yordadığını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini 201...

Bu çalışmanın amacı, yöneticiyi karar verme sürecinde etkileyen çevresel faktörleri, ekolojik sistemler kuramı çerçevesinde incelemektir. Ekolojik sistemler kuramı, dış dünya ve organizma arasındaki e...

Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin öz yeterlik algılarını etkileyen değişkenleri incelemektir. Bu amaçla öğretmenlerin öz yeterlik algı düzeylerinin cinsiyet, çalıştıkları kurum türü, mezun olduklar...

Bu çalışmanın amacı, 2016-2017 eğitim-öğretim yılında pilot uygulamasına başlanan ve İngilizce öğretim programları 2017 yılında hazırlanan yabancı dil ağırlıklı 5. sınıf İngilizce öğretim programına y...

Bu araştırmada, yabancı öğrencilerin Türkçe yazma becerisini edinme sürecinde yaşadıkları sorunları, Türkçe okutmanlarının bakış açısı ile belirlemek amaçlanmaktadır. Araştırmanın çalışma grubu, İstan...

21. Yüzyılda eğitim bireysel farklılıklara odaklanan yeni yaklaşımlarla beslenmektedir. İnsan zihninin “tek ve biricik” olduğu kabulüne paralel olarak; öğrenme ve düşünme gibi bilişsel süreçler de bir...

Türkçe eğitiminde kazandırılması gereken ana beceriler; dinleme, anlama, konuşma, okuma, yazma olarak belirlenmiştir. Bu becerileri kazandırabilmek için, üst seviyede dil hâkimiyetinin de kazandırılma...

Günümüzde şiddet olayları ve çatışma durumları barışa duyulan gereksinimi artırmaktadır. Bu araştırmanın amacı ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin ve sınıf öğretmenlerinin barışa ilişkin algılarını ortaya...

Erken çocukluk döneminde çocukların dünyayı daha gerçekçi algılamaları ve bilimsel bir bakış açısı kazanmaları, aldıkları nitelikli bir fen eğitimi ile mümkün olabilmektedir. Tüm hayatlarına temel olu...

Araştırmanın amacı, erken çocukluk döneminde 4-7 yaş çocukların bilişsel beceri ile sosyal beceri düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Ayrıca araştırmada bu genel amaç çerçevesinde çocukları...

Bu araştırmada okul öncesi dönemde doğa bilgisi ve doğa sevgisi ile ilgili ön bilgilerini ortaya koymak ve çocukların farkındalık düzeylerini arttırmak amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini Kırklare...

Bu araştırmanın amacı, Türkiye’de yapılan ve evli bireylerin evlilik doyumunun araştırıldığı tezlerin inceleyerek evlenme biçimine ilişkin bulguları meta-analiz yöntemi ile sentezlemek; bunun sonucund...

Bu çalışma, Almanya-Almanlara dair semantik/anlamsal bellekte ilk akla gelenleri ve bu belleğin oluşumuna etki eden faktörleri cinsiyet değişkeni açısından belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmanın çal...

İnsanoğlunun hayatını etkileyen önemli disiplin alanlarından biri olan geometri, öğrencilerin sonuç çıkarması ve ispatlama becerilerinin gelişmesine olanak sağlamaktadır. Öğrenciler, geometri sayesind...

Bu araştırmada, Türkiye’de Özel Eğitim Uygulama Merkezlerinde (Zihinsel Engelliler Okulu) görev yapan öğretmenlerin beden eğitimi dersinde kullanılan programlara yönelik görüşlerini tespit etmek amaçl...

Öğrenme sürecinin başlangıcından itibaren, Öz-yönelimli Öğrenme, uygun öğrenme stratejisini seçmeyi, hedefine uygun olarak öğrenmeyi, hedefe ulaşmanın yolunu denetlemeyi ve düzenlemeyi, amacını gerçek...

Bu çalışma, sınıf öğretmenlerinin sınıf yönetiminde karşılaştıkları sorunları belirlemek ve çözüm önerileri sunmak amacıyla nitel araştırma yöntemlerinden olgubilim deseni ile incelenmeye çalışılmıştı...

Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin özel öğrenme güçlüklerinde eğitsel değerlendirme ve eğitimsel müdahale sürecine ilişkin görüşlerinin ve uygulamalarının incelenmesidir. Bu amaçla çalışmada...

Bu makalede, ortaöğretim sosyoloji dersinin konu ve kavramlarının öğrenciler tarafından daha iyi anlaşılabilmesi için Nasreddin Hoca fıkralarının yardımcı ders aracı olarak kullanımını göstermek amaçl...

Eğitim, bireyin doğumu ile başlayan ve tüm hayatı boyunca devam eden bir süreçtir. Çalışmanın amacı matematik öğretmeni adaylarının Türk Eğitim Sistemi sorunlarına ilişkin görüşlerini değerlendirmekti...

Yabancı dil öğretiminde dört temel beceriden biri olan konuşma, öğrencilerin geliştirmekte en zorlandıkları beceridir. Yabancı dil olarak Türkçe öğrenen ve anadilleri farklı farklı olan pek çok öğrenc...

Bu çalışmada, fen bilgisi öğretmen adaylarının gazlarla ilgili günlük hayattan örneklerin tartışıldığı bilimsel tartışmalara nasıl katıldıkları ve kimya bilgilerini bu örnekleri açıklarken nasıl kulla...

Öğrenmenin en yoğun olduğu okul öncesi dönem, yaşamın ilk yıllarındaki çocukları kapsar. Bu dönemde temel alışkanlıklar kazandırılır, bilişsel yetenekler hızlı geliştirilip biçimlendirirler. Bu dönemd...

Bu araştırma, resmi anaokuluna devam eden beş-altı yaşındaki çocukların öğretmen görüşlerine göre değer düzeylerinin belirlenmesini amaçlayan betimsel bir çalışmadır. Çalışmanın evrenini Ankara’da res...

Bu çalışmada Manevi Anlam Ölçeği (MAÖ) ve Maneviyat İfadeleri Envanteri (MİE) Türkçe’ye uyarlanmış ve manevi anlam ile maneviyatın farklı boyutları arasındaki ilişki incelenmiştir. Uyarlama çalışması ...

Çalışmada, öğretmenlerin cinsiyet rolleri ile ilgili görüşlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, Milli Eğitim Bakanlığına bağlı ilk ve ortaokullarda görev yapan öğretmenlerin cinsiyet rolleri a...

Bazı çalışmalar, yabancı dil öğrenmenin ana becerilerinden biri olan okuduğunu anlama becerisinin yabacı dildeki akademik başarıyı sağlamak için gerekli olan en önemli beceri olduğu görüşünü öne sürme...

Masallar geçmişten günümüze taşınan edebi ürünlerden biridir. Masallar, kültürel bir aktarım aracı olmanın yanında, günümüzde eğitim öğretim süreci içerisinde de etkili şekilde kullanılmaktadır. Özell...

Ebeveyn öğretmenler arasındaki ilişkinin kalitesini belirlemeyi amaçlayan Ebeveyn-Öğretmen İlişkisi Ölçeği (PTRS) kültürel adaptasyon çalışması sonucunda ebeveyn ölçeği versiyonunda bazı maddeler kaps...