Logo Logo
Giriş Yap Kaydol

Cilt: 2 Sayı: 1

Logo

Cilt: 2 Sayı: 1
Yayın Tarihi: 2021
Makale Sayısı: 9
(1)

DMİTRİ DMİTRİYEVİÇ VASİLYEV’İN ARDINDAN (AFTER DMİTRİ DMİTRİYEVİÇ VASİLYEV)

Cengiz ALYILMAZ

Ne kadar imkân sağlanırsa sağlansın bilim dallarının gelişmesinde ve ilerlemesinde esas itibarıyla bilim insanlarının rol&u...

<p>Dmitri Dmitriyeviç VASİLYEVRusya FederasyonuTürkolojieski Türk yazıtlarıtarih</p>
Türkçe 2021
(2)

TRT ERZURUM RADYOSUNDA BİR ÜNLÜ TÜRKOLOG: DMİTRİ VASİLYEV (A FAMOUS TURKOLOG DMİTRİ VASİLYEV ON TRT ERZURUM RADIO)

Merdan GÜVEN

Rusya Bilimler Akademisi üyesi değerli Türkolog Dmitri VASİLYEV ile Erzurum’da tanıştım. Kendisini özellikle T&uu...

<p style="text-align:justify">TRT Erzurum RadyosuDmitri VASİLYEVCengiz ALYILMAZTürkolojiTürk yazıtları</p>
Türkçe 2021
(3)

KİTAB-I TÜRKÎ (FERHENG-İ NASÎRÎ) SÖZLÜĞÜNDEKİ YANLIŞLAR ÜZERİNE (ON THE WRONGS OF KİTAB-I TÜRKÎ (FERHENG-İ NASÎRÎ) DICTIONARY)

Farhad RAHİMİ

Çağatay Türkçesi, 15. yüzyılın başlarından 20. yüzyılın başlarına kadar kullanılan bir yazı dilidir. Neva...

<p style="text-align:justify">Çağatay TürkçesiÇağatay Türkçesi sözlükleriNevayîsözlük bilimi<em>Kitab-ı Türkî</em> <em>(</em><em>Ferheng-i Nasîrî)</em>Abdul-Cemil bin Muhammed Rıza Nasîrî Tusîİran17. yüzyıl</p>
Türkçe 2021
(4)

ETHNIC MOTIF IN MODERN EDUCATION: ETHNOPEDAGOGY (MODERN EĞİTİMDE ETNİK MOTİF: ETNOPEDAGOJİ)

Yavuz Ercan GÜL

Bu çalışmada modern eğitim sisteminin karşı karşıya kaldığı etnik kimlik oluşumu sorunu etnopedagoji kavramı altında incelenmiştir. Araştırmada...

<p style="text-align:justify">Etnopedagojihalk pedagojisietno-kültürmilli kimlikkişilik</p>
Türkçe 2021
(5)

‘CİNNET BAHÇESİ’NDE METNİN ERİLLİĞİ VE ERKEKLİĞİN METİNSELLİĞİ (THE MASCULINITY OF THE TEXT AND THE TEXTUALITY OF MASCULINITY IN THE ‘CİNNET BAHÇESİ’)

Erdi AKSAKAL

Kurgu olarak yapılaşan erkeklik, sıkı sıkıya uyulması gereken bir akit gibi, iktidar, emek ve kateksis ilişkisi ile açığa &...

<p style="text-align:justify">Ataerkil hegemonyaedebiyaterkekliknamustoplumsal cinsiyet</p>
Türkçe 2021
(6)

TÜRKÇENİN YURT DIŞINDA YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNE GENEL BİR BAKIŞ (AN OVERVIEW OF THE TEACHING TURKISH ABROAD AS A FOREIGN LANGUAGE)

Hatice Dilek ÇAĞ - Fatma BÖLÜKBAŞ KAYA

Bu araştırmanın amacı, Türkçenin yurt dışında yabancı dil olarak öğretimini bütüncül bir bakış a&a...

<p style="text-align:justify">Yurt dışında yabancı dil olarak Türkçe öğretimiYurt dışında Türkçe öğreten kurumlarYurt dışında Türkçe öğretimi üzerine bilimsel çalışmalar</p>
Türkçe 2021
(7)

ÇOCUKLARA YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ ÜZERİNE HAZIRLANAN MAKALELERİN İNCELENMESİ (A REVIEW OF ARTICLES WRITTEN ON TEACHING TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE TO CHILDREN)

Hanife Şeyda DUDAK - Nurşat BİÇER

Bu çalışma, çocuklara yabancı dil olarak Türkçe öğretimi alanında yazılmış olan çalışmaların...

<p style="text-align:justify">Çocuklara Türkçe öğretimiyabancılara Türkçe öğretimimeta-sentezliteratür incelemesi</p>
Türkçe 2021
(8)

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE İLETİŞİM BECERİSİ ADLI ESER ÜZERİNE (ABOUT OF “COMMUNICATION SKILLS IN TEACHING TURKISH TO FOREIGNERS” TITLED BOOK)

Bahattin ŞİMŞEK

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE İLETİŞİM BECERİSİ ADLI ESER ÜZERİNE

Türkçe 2021
(9)

HUGO FRIEDRICH’İN MODERN ŞİİRİN YAPISI ADLI ESERİ ÜZERİNE (ABOUT OF HUGO FRIEDRICH’S “THE STRUCTURE OF MODERN POETRY” TITLED BOOK)

Emre YOLCU

HUGO FRIEDRICH’İN MODERN ŞİİRİN YAPISI ADLI ESERİ ÜZERİNE

Türkçe 2021