Bu çalışma Türkçedeki adtabanlı eylemlerin biçimbilimsel ve anlambilimsel özelliklerini betimlemeyi amaçlamaktadır. Clark ve Clark (1979)’daki öneri çerçevesinde Türkçe adtabanlı eylemler, ta...
İNGİLİZCE ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİL ÖĞRENME STRATEJİLERİ KULLANIMI
Bu araştırmanın amacı İngilizce öğretmen adaylarının Dil Öğrenme Stratejilerini kullanım düzeylerini incelemektedir. Öncelikle dil öğrenme stratejilerinin farklı tanımları ele alınmış ve deği...
Bu yazıda NEWAP (A New Approach by simultaneously learning of languages) projesinin temellerini oluşturan düşüncenin kuramsal temelleri tanıtılmaktır. Bu projenin amacı, karşılaştırmalı bir y...
Yazma becerisi,yazma sürecinde yaşanan psikolojik, dilbilgisel ve bilişsel sorunlardan dolayı öğrencilerin genellikle en çok zorlandıkları dil becerisidir. Ayrıca Türkçe derslerindeki öğrenme...