Sözcüklerin edinim sırasını belirleyen en önemli etken çocukların bilişselgelişimleridir. Herhangi bir kavramın içeriğine ilişkin bilgiye sahip olmayan çocuk,kavramın anlamını da edinememişti...

Son yıllarda hız kazanan deyim çalışmaları, bu dilsel birimlere yönelik araştırmaların farklı bakış açılarıyla ele alınmasını gerekli kılmaktadır. Bu çalışmadadeyimler, anlambilimsel ve biliş...

Bu çalışma Türk İşaret Dili’nde (TID) renk adlandırma sürecini incelemektedir. Çalışmanın amacı TID’de renk adlandırma sürecinin nasıl işlediğini ortayaçıkarmak ve TID’in nedensizlik, uzlaşım...

Anadili öğretimine yönelik olarak geliştirilen çağdaş yaklaşımların ortak noktası, bu yaklaşımlarda öğretim bilgisi ile dilbilimsel bilginin birbirini tamamlayanyönleriyle biraraya getiriliyo...