Cilt: 25 Sayı: 97

Logo

Cilt: 25 Sayı: 97
Yayın Tarihi: 20 Eylül 2019
Makale Sayısı: 41

Sanal Gerçeklik (SG), çeşitli uyarı koşullarını yaratarak gerçekçi bir deneyimi simüle etmeyi amaçlayan dijital bir yazılım ortamıdır. SG, yirmi yıla aşkın bir süredir varlığını deva...

Çalışmada, ortaokul öğrencilerinin sosyal medyayı eğitsel amaçlı kullanım durumlarının ve sosyal medyaya yönelik tutumlarının çeşitli değişkenlere göre değerlendirilmesi amaçlanmıştı...

Tıp ve sağlık bilimlerindeki yeni gelişmeler, daha hızlı ve daha çok bilgi üretilmesine olanak sağlamıştır. Ancak üretilen bilginin artması, öğrencilere verilen Anatomi eğitiminin sü...

Bu araştırmanın temel amacı, fen bilgisi öğretmen adaylarının eğitsel internet kullanım öz-yeterlilik inançları (EİKÖYİ) ve bilgisayar destekli eğitime (BDE) bakılıp bu tutumlarını b...

eknolojik yeniliklerle geliştirilen oyunlaştırma, eğitim sistemlerini geliştirmek ve öğrencileri motive etmek için kullanılmaya başlanmıştır. Öğrencileri motive etmek için önemli bir...

Bu çalışma; sanal gerçeklik ile ile ilgili kavram farklılıklarını gidermeyi ve sanal gerçeklik ile ilgili yüksek öğretimde yapılan çalışmaları farklı değişkenler açısından incelemeyi...

Teknolojik gelişmeler hayatımızı birçok alanda kolaylaştırmıştır. Çok farklı alanlarda hayatımızı etkileyen teknolojinin eğitim alanını da etkilemeyeceği düşünülemez. Eğitim dört tar...

Mobil eğitim uygulamalarının en temel bileşenleri olan öğrenci ve akademisyenlerin tutumları çok fazla önem arz etmektedir. Bu teknolojileri hem akademik başarılarının artırılmasında...

Son yıllarda, mobil teknolojiler (akıllı telefonlar, tabletler…) hayatımızın vazgeçilmez bir parçası haline gelmiştir. Bu teknoloji günlük kullanımının yanı sıra, bilim ve eğitim ala...

Günümüzde, çevreye kontrolsüzce atılan katı atıklardan oluşan kirlilik, çevre ve insan sağlığı için büyük bir tehdit oluşturmaktadır. Bu alanda yapılan araştırmalar, katı atıkların ç...

Yükseköğretim kurumları, üniversite kampüslerinde çevresel sürdürülebilirliğin sağlanmasında önemli bir değişkendir. Kampüs sürdürülebilirliği üzerinde yapılan araştırmalar, niteliks...

(12)

Woolf’un Odasında Erkek Temsili

Yazar Bilinmiyor

Kendine Ait Bir Oda, bir 'feminist manifesto' olarak kategorize edilebilir çünkü edebiyat tarihinde kadınların rolünü tartışmaktadır. Woolf, kadınların ezildiğini ve kadınl...

Bu çalışmada, Feminist Biçembilimsel kuramı ışığında uygulanmaktadır Héléne Cixois’in The Laugh of The Medusa adlı eserinin dili incelenmiştir. Içerik analiz yöntemi kullanılarak inc...

Teknolojik gelişmeler ile eğitimin şekli her gün değişiyor. Bu değişim, özellikle Yüksek Öğrenim Kurumlarında dijital yerlilerin yerleştirilmesi için gereklidir. Günümüzde, öğrenim v...

Psikolojik sermaye, psikolojik bir kaynak, insan ve sosyal sermayenin bir öğesi,bireysel düzeyde performansı ve gelişimi özendiren, ayrıca örgütsel düzeyde verimlilik artışı ve yatır...

Bu çalışmanın amacı Kuzay Kıbrıs'taki özel bir üniversitenin personel gelişim programının eksiklikleri ile faydalarını belirlemektir. Bu çalışmanın önemi, personel gelişim progr...

Çalışmanın amacı öğretmenlerin mesleki doyumları ile örgütsel bağlılık düzeyleri ve iş stresi düzeylerinin incelenmesi ve öğretmenlerin mesleki doyumlarının bazı sosyo-demografik değ...

Bu araştırmanın amacı; İlköğretim okullarında görev yapan branş öğretmenlerinin velileri ile iletişim araçlarının kullanım düzeyinin ve bakım düzeyinin belirlenmesidir. Çalışmanın ev...

Metafor, bir kavramın başka bir kavram veya olgu ile açıklanması ve algıda seçicilik yaratılmasıdır. Bu araştırmanın amacı, Kıbrıs’ta Kıbrıslı Türk ve Kıbrıslı Rum ilköğretim öğretme...

Denetim, yönetim süreçlerinden biridir ve bu sebepten eğitim yönetimi de eğitim denetiminden ayrı düşünülmemektedir. İlgili kuruma, daha iyi duruma gelmesi için hizmet eden denetim, ...

İnsanlar hayatın her alanında belirsizlikler yaşıyorlar. Bu nedenle araştırmacılar belirsizlik kavramını psikoloji ve iletişim alanlarında, karar verme, sağlık, iş, örgütsel çevre ve...

Eğitim fakültelerinde genellikle dördüncü yılda verilen Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması dersleri öğretmen adaylarının tecrübeli öğretemenleri gözlemleme olanağını sağlaması y...

Yabancı dil öğretiminin amaçlarından biri, öğrencilerin o yabancı dili hem sınıf içinde hem de dışında kullanabilmeleri için etkili iletişim adına yetkin olmalarını sağlamaktır. Yaba...

Son otuz yılda,yabancı dil kaygısı ve hedef dil performansı ile hedef dilde elde edilen başarılar arasında negatif korelasyon olduğunu gösteren kayda değer araştırmalar yapılmıştır. ...

Bu çalışmanın amacı, Doğu Akdeniz Üniversitesi’nde öğrenim gören EFL Yüksek Lisans öğrencileri arasında kullanılmakta olan Özür Dileme Strateji çeşitlerini incelemektir. Buna ek olar...

(26)

İngilizce Öğretmenliği Öğrencilerinin Konuşma Sezdirimlerini Anlama Becerileri

Behbood MOHAMMADZADEH Özge RAZİ Mehmet Ali YAVUZ

Bu çalışma, Grice’in işbirlikçi kuramına göre (1989) Türk İngiliz dili öğretmen adaylarının İngilizcedeki konuşma sezdirimlerinin kavramalarını incelemektedir. İletişimde söz edimi e...

(27)

Dil Öğreniminde Öğrenci Bağışıklığının Dinamik Gelişimi

Semiha GÜRSOY Şehnaz ŞAHİNKARAKAŞ

Hiver (2005) uyguladığı çalışmalardan bir tanesinde, eğitim alanına “öğretmen bağışıklığı” adında yeni bir kavram sunmuştur ve bu bağışıklığın öğretmenlik mesleğinde belirsizlikler v...

Sayısı her geçen gün biraz daha artan araştırmalar, yabancı dil öğreniminde öz-düzenlemenin önemini vurgulamaktadır (Dörnyei, 2005; Oxford, 2011; Chamot, 2014). Bu araştırmalar doğru...

Bu çalışma İngiliz Dili Edebiyatı’nın Libya yüksek öğretiminde İngilizce’yi yabancı bir dil olarak öğrenenlere nasıl öğretilmesi konusunda, İngiliz Dili Edebiyatı öğretmenlerinin gör...

Bu araştırmada etkili dil öğretmenlerinin başarılı dil öğretimi ve öğrenme uygulamaları üzerindeki önemli etkisi üzerinedir. Bu çalışma, Lübnan üniversitelerinde aday öğretmen öğrenc...

Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin süreç odaklı ölçme araçlarına yönelik tutum ve öz-yeterlik algıları arasındaki ilişkinin belirlenmesidir. Betimsel tarama modelinde gerçekleştiri...

(32)

İngilizce Öğretmenliği Öğrencilerinin Konuşma Sezdirimlerini Kullanma Becerileri

Özge RAZİ Behbood MOHAMMADZADEH Mehmet Ali YAVUZ

Bu çalısmada İngilizce Öğretmenliği bölümüne devam eden öğrencilerinin İngilizce dilinde sezdirileri üretme becerileri araştırılmıştır. Çalışmaya, bölüme birinci, ikinci ve üçüncü sı...

Bu makale, dönüştürücü öğrenme kuramı ile yürütülen öğretmen eğitiminin öğretmen adaylarının mesleki inançları üzerindeki etkilerini incelemektedir. Bu çalışma aynı zamanda öğretmenl...

Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının olumlu ve olumsuz metafor kullanarak motivasyonlarınının sosyal girişimciliğe etkisini belirlemektir. Bu araştırmada, yorumlayıcı fenomeno...

(35)

4-6 Yaş Arasındaki Çocukların Ebeveynlerinin İstismara Yönelik Farkındalığı

Elif ÜNAL BOZCAN Bengü BERKMEN Nihan KORAN Eşmen TATLICALI

Bu araştırmanın amacı Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde, okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 4-6 yaş arasındaki çocukların ebeveynlerinin istismara yönelik farkındalığını tespit e...

Araştırma okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden çocukların motivasyon düzeylerinin bazı değişkenler ve problem çözme becerileri açısından incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştı...

Okul öncesi dönem, çocuğun birçok becerisinin (öz bakım, sosyal- duygusal, bilişsel vs.) gelişmesi için kritik bir dönemi oluşturmaktadır. Bu çalışmanın amacı; çalışan ve ev hanımı a...

İşaret dili, el hareketlerinin, parmakların, kolların veya vücut hareketinin oryantasyonu ile konuşanın fikirlerini iletmek için yüz ifadeleriyle eş zamanlı olarak yaptıkları hareket...

Öğretmen adayları özel gereksinimli öğrenciler için öğretimsel düzenlemelerin öğretmenler tarafından nasıl yapıldığını gözlemler, kendi mevcut bilgileri ile eşleştirir ve yapılan uyg...

Günümüzde öğrencilerden, daha önce hiç olmadığı kadar yüksek akademik yeterlik oranlarıyla performans göstermeleri beklenmektedir. Akıcı okuma, okuma yazma için temel bir beceridir; ...

Bu araştırmanın amacı, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde bulunan bir devlet kolejinde öğrenim gören yabancı uyruklu öğrencilerin, okul ortamında yaşadıkları sorunları rehber öğretmen...