DİJİTAL ÖYKÜLER ARACILIĞIYLA ÇOCUK OYUNLARININ TÜRKÇE DERSİNDE KULLANILMASINA YÖNELİK ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ (STUDENT AND TEACHER OPINIONS ON THE USE OF CHILDREN'S GAMES IN TURKISH LANGUAGE LESSONS THROUGH DIGITAL STORIES)
Yazar Bilinmiyor
(1)
Bu araştırmanın amacı, çocuk oyunlarının Türkçe dersinde bir öğretim yöntemi olarak kullanılması hakkında öğrenci ve öğretmen g&o...
(2)
Konuşma, bireylerin düşüncelerini etkili bir biçimde ifade etmeleri ve sosyal etkileşim kurmaları açısından dil öğreniminin en temel ve işlevsel bileşe...
(3)
Okunabilirlik formülleri, bir metnin yapısını analiz ederek okuma kolaylığını ve zorluğunu belirleyen matematiksel araçlardır. Bu formüller; hece, sözcük...
Bu çalışmanın amacı, yabancılara Türkçe öğretiminde kullanılan Maarif Türkçe (2024) ders kitaplarında yer alan okuma metinlerinin okunabilir...
(5)
After the outbreak of the COVID-19 pandemic, educational institutions worldwide began rapidly adopting Learning Management Systems (LMS) to continue their operations. In the post-pandemic era, debates...
(6)
ABOUT ON THE WORK NAMED LANGUAGE AND MAPS (SPECIFICALLY FOCUSING ON THE TURKISH LANGUAGE)