Bu araştırmanın amacı, Türkiye’de siyasi iktidar değişiklikleri sonucunda, ortaöğretim tarih ders kitaplarında Osmanlı padişahlarına yönelik anlatıda yaşanan değişiklikleri analiz etmektir. Bu kapsamd...
Günümüzde, yabancı dil öğrenmenin artık bir lüks olmaktan çıkıp herkes için bir ihtiyaç, hatta yaşamsal bir gereklilik olduğu kabul edilmektedir. Bu çerçevede Avrupa Birliği üyesi devletler, kendi ülk...
2015 Türkçe Dersi Öğretim Programı Hakkında Öğretmen/Öğretmen Adayı Ve Öğretim Elemanı Görüşleri
Eğitim-öğretim faaliyetlerinde başarılı olabilmenin en önemli koşullarından biri de sağlam bir programa sahip olmaktır. Programlar zaman zaman çeşitli nedenlerle değiştirilmekte ya da ihtiyaçlar doğru...
Öğretmenlerin İnformal Yolla Öğrenmeleri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması
İlgili literatür incelendiğinde öğretmenlerin informal yollarla öğrenmeleri üzerine herhangi bir ölçeğe rastlanılmamıştır. Bundan dolayı bu çalışmanın amacı alandaki bu ihtiyaca cevap verecek şekilde ...
Okul Yöneticileri Açısından Etik Liderlik
Bu araştırmanın genel amacı Eskişehir ili Tepebaşı ve Odunpazarı ilçelerinde ortaöğretim okullarında görev yapan okul yöneticilerine göre etik lider olarak okul yöneticilerinin özelliklerini, liderlik...
Matematik Öğretiminin Öğretim Yöntemleri ve Ölçme-Değerlendirme Boyutunda Değerlendirilmesi
Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmeni adaylarının matematik öğretiminde kullanmayı tercih edecekleri öğretim yöntem-teknikler ile ölçme değerlendirme yöntemlerine ilişkin görüşlerini belirlemektir. A...
Bu araştırmanın genel amacı Eskişehir Odunpazarı Halk Eğitim Merkezi, Eskişehir Tepebaşı Halk Eğitim Merkezi ve Eskişehir Sarar Anadolu İmam Hatip Kız Lisesinde öğrenim gören göçmen öğrencilere ve bu ...
Ses Temelli Kelime Çağrışımı
Çalışmamızın amacı, kelime çağrışımlarının ses temelli olarak gösterdikleri değişimleri incelemektir. Yaptığımız alan yazını incelemesinde, bugüne kadar yapılan ve pek çoğu da psikolojik araştırmalard...
Dieser Artikel beschäftigt sich mit der Vermittlung von Lernstrategien im Deutschunterricht. Am Anfang wird zunächst die Lernumgebung der Deutschlerner im türkischen Schulkontext dargestellt. Danach w...
Çevre Eğitimi İçin Kültürel Bir Bakış Açısı: Dede Korkut Hikâyeleri
Sözlü kültür mirası, millî kimlik oluşumu, toplumsal bellek üzerinde ortak değerleri ve temel kültür kodlarını geçmişten günümüze süzer ve geleceğe taşır. Dede Korkut Kitabı da içinde eski Türk inançl...
Çalışma, Tahir Alangu’nun derlediği “Keloğlan Masalları” adlı yapıtındaki “Keloğlan ile Kardeşi” masalının göstergebilimsel açıdan çözümlenmesini içermektedir. Çalışmada çocuk yazınına yönelik incelem...
Yayınlarda Yer Alan Okul Yöneticilerinin Yeterliklerinin Analizi (ULAKBİM 2004-2016)
Toplumların değişme hareketlerini başlatan, bireyleri sosyal hayata hazırlayan, bireylere kuramsal ve uygulamaya dönük bilgilere vererek yeni neslin de bilgi birikimine sahip olmasın katkı sağlayan ok...
Konusu, yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde kullanılan ders kitapları olan bu çalışmada, söz konusu kitapların içeriklerinin dilbilgisi konuları açısından betimlenmesi ve karşılaştırılması; bu içeri...
Hayat Boyu Öğrenmeden Yansımalar - Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Günümüzde bilgi teknolojilerindeki hızlı değişim ve gelişim, insanoğluna sürekli bir öğrenme ihtiyacı hissettirmektedir. Bundan dolayı eğitim, insan hayatında belli bir dönemle sınırlandırılamayacak b...
Hâl Eklerinin İkinci Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrenciler Tarafından Kullanılması
Türkçenin yabancı dil olarak öğretilmesi hususunda farklı başlıklar altında çeşitli çalışmalar yapılmaktadır. Kimi çalışmalar amaca hizmet eder mahiyette olsa da bu alanda çalışanların önünde hâlâ uzu...
7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Sahip Olduğu Matematiksel Güç İle Matematik Özyeterliği Arasındaki İlişki
Bu araştırma, 7. ve 8. sınıfta öğrenim gören öğrencilerin matematik özyeterliği ile matematiksel güçleri arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla yapılmıştır. Bu araştırmada nicel yöntemlerden biri ola...
Ergenlerin Ruhsal Belirtileri ile Duygusal Özyeterlik Düzeylerinin İncelenmesi
Ergenlik döneminde gençler hem bedensel değişimlere uyum sağlama, hem kendini tanıma, hem de mesleki ve akademik sorumlulukları karşısında anksiyete, hostilite, somatizasyon, kendi benliğini olumsuz d...
Bu araştırma eğitsel bilgisayar oyunları ile desteklenen fen bilimleri dersinde öğrencilerin fen öğrenmeye yönelik motivasyon ile problem çözmeye yönelik yansıtıcı düşünme becerilerine etkilerini orta...
Yapılandırılmamış Kubaşık Öğrenme Etkinliklerinin Dinleme Becerisi Üzerindeki Etkisi
Bu çalışmada, yapılandırılmamış kubaşık öğrenme etkinliklerinin beşinci sınıf Türkçe dersinde öğrencilerin, dinleme becerisi üzerindeki etkisi sınanmıştır. Araştırmanın örneklemini, Adana İlindeki iki...
Türkçede Kapalı Biçim Birimlerin Öğretimi Üzerine
Türkçede birden fazla biçim birimden oluşan unsurların hepsi yapıca aynı açıklıkta değildir. Biçim birimleri arasındaki ilişki açık olan sözlük birimlerin/sözlük biçimlerin yanı sıra türlü nedenlerle ...
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Teknoloji Kullanımı Öz - Yeterlilik Ölçeğinin Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
Bu çalışmanın amacı sosyal bilgiler öğretmenlerinin teknoloji kullanımı hakkındaki öz yeterlilik inançlarını belirlemeye yönelik bir ölçek geliştirmektir. Bu amaçla öncelikle ilgili literatür taranara...
Müzik Öğretmeni Adaylarının Lisans Programı Başarılarının Mezun Olunan Lise Türüne Göre Karşılaştırılması
Bu araştırma; müzik öğretmenliği lisans programında öğrenim gören müzik öğretmeni adaylarının lisans programında eriştikleri akademik başarılarının, mezun oldukları lise türü ile olan ilişkisinin tesp...
Bilim ve teknolojideki hızlı gelişim eğitim ve öğretimde yeni yaklaşımları beraberinde getirmektedir. Bu yaklaşımlar eğitim ve öğretimde kullanılabilecek araç gereçlere her gün yenilerinin eklenmesini...
Bu araştırmada sekizinci sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama düzeyleri ve okuma motivasyonlarının Okumaya Adanmışlık Modeli ile nasıl geliştirilebileceği üzerinde durulmuştur. Araştırma nitel araştı...
Ortaokullarda Çalışan Türkçe Öğretmenlerinin Öğrenme Alanlarına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Ülkemizde ana dili eğitimi Türkçe dersleriyle öğrencilere aktarılmaktadır. Türkçe Öğretim Programları’nı uygulayan kişiler Türkçe öğretmenleridir. Türkçe öğretmenleri bu programlar hakkında doğru tesp...
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Meslek Bilgisi Derslerine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Bu araştırmanın amacı, 2006-2007 eğitim-öğretim döneminde yenilenen Türkçe Eğitimi Lisans Programında yer alan öğretmenlik meslek bilgisi derslerinin işlevselliği ile içerik, materyal ve teorik-uygula...
Geleneksel Çocuk Oyunları ve Eğitimsel İşlevleri: Emirdağ Örneği
Oyun, insanın var olmasıyla başlayan gelişimini günümüze kadar sürdüren oldukça köklü ve önemli bir olgudur. Toplum ve kültürün ayrılmaz parçası olan, sözlü kültürün önemli bir bölümünü oluşturan çocu...
Öğrenen, neyi niçin öğrendiğini, niçin konuştuğunu, yazdığını, okuduğunu bilmelidir. Her öğrenme durumuyla ilgili belli hedefler, amaçlar ve stratejiler olması gerekir. Okuma stratejileri; okuyucuları...
Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinde; Temel Benlik Değerlendirmesi ve Başa Çıkma Stratejilerinin, psikolojik sağlamlığı yordayıp yordamadığının incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubu t...
Ortaokul Öğrencilerinin Siber Zorbalık Rollerini Yordayan Ayıredici Faktörlerin İncelenmesi
Bu araştırmada umut ve sosyal desteğin siber zorbalıkta alınabilecek roller açısından ayırtedici bir faktör oluşturup oluşturmadığını incelenmesi amaçlanmıştır. Siber zorbalık rolleri; siber zorba, ma...
Yaşamakta olduğumuz küresel dünyada, çocuklar sürekli olarak gelişen ve dönüşen teknolojiler ve kitle iletişim araçları ile tanışmakta ve bu etkileşimler çocukların geleneksel okuryazarlık ve sanat eğ...
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetim Becerileri ve Uygulamalarına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Okul öncesi öğretmenlerinin sınıf yönetim becerileri ve uygulamalarına yönelik görüşlerini incelemek amacıyla yapılan bu araştırma karma yöntem araştırmasıdır. Araştırmanın nicel boyutuna Adana il mer...
Bu çalışma Türkçe öğretmenliği bölümünde öğrenim gören öğrencilerin sözlü anlatım dersine yönelik tutumlarını belirlemek; öğrencilerin tutumlarının demografik özelliklerine göre anlamlı bir farklılık ...
İlkokul 4. sınıf Matematik Öğretim Programına Yönelik Öğretmen Görüşleri (Siirt-Kurtalan İlçesi örneği)
Bu araştırmanın amacı; 4. sınıf öğretmenlerin 4. Sınıf Matematik Öğretim Programının uygulamasına ilişkin görüşlerini belirlemektir. Bu nitel çalışmanın katılımcıları 2015-2016 eğitim-öğretim yılı güz...
Bu araştırmanın amacı tarih dersi öğretim programlarında yer alan temel beceriler ile tarihsel düşünme becerilerinin öğrencilere kazandırılma düzeylerini öğretmen görüşleri doğrultusunda ortaya koymak...
Bu çalışmada, Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu tarafından 2015-2016 öğretim yılında ilköğretim okulları 5 ve 6. sınıflarda okutulmak üzere önerilen biri Millî Eğitim Bakanlığı biri de öz...
Araştırmacı Gazeteci Yönteminin Öğrencilerin Okuma Süreçlerine Etkisi
Bu çalışmada alanyazında “Inquest” adıyla geçen okuma yöntemiyle gerçekleştirilen okuma süreçlerine ilişkin öğrenci görüşleri betimlenmeye çalışılmıştır. Çalışmamızda, hem yöntemin içindeki çalışmalar...
Okuma eğitim öğretim sürecinde bireyin önemle ihtiyaç duyduğu becerilerdendir. Eğitim-öğretim sürecinin amacı bireylerin başarılı olmasıdır. Ancak bireylerin başarı ile ilgili bakış açıları okuma ile ...
Bu çalışmada,Gazi Üniversitesi Fransızca Öğretmenliği Bölümü’nde öğrenim gören öğretmen adaylarının çeviri dersine yönelik tutumları incelenmiştir. Öğretmen adaylarının çeviriye yönelik tutumları, sın...
Tükenmişlik özellikle, insanlarla birebir iletişim gerektiren meslek gruplarında çalışanlarda görülen, mesleğin doğası gereği yaşanan stresle başa çıkamama sonucunda gözlenen fizyolojik ve duygusal al...
Yazma Gelişim Dosyası Uygulamasının Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Yazma Başarılarına Etkisi
Eğitim-öğretim ortamlarında geleneksel ölçme değerlendirme yöntemlerinin dışında, alternatif veya tamamlayıcı değerlendirme olarak adlandırılan yöntemler de kullanılabilmektedir. Bunların içinde geliş...
Bu araştırmada, mezun olduklarında ilkokul ve ortaokullarda görev yapacak ve branşları gereği coğrafya öğretimi gerçekleştirecek olan sosyal bilgiler ve sınıf öğretmenliği öğrencilerinin coğrafya okur...
Çalışmanın amacı, öğrenme amaçlı yazma etkinliklerinin ilkokul öğrencilerinin akademik başarılarına etkisini tartışmaktır. Çalışmanın verileri, ilgili kitaplar ve bilimsel makaleler gibi dokümanların ...
Türkiye ve Danimarka Ortaokul Öğretim Programlarının İçerik Açısından Karşılaştırılması: Fizik Konuları Örneği
Bu çalışmada Türkiye’deki Ortaokul Fen Bilimleri Öğretim Programı’nda yer alan Fizik konuları ile Danimarka’daki Ortaokul Fizik Öğretim Programı’ndaki konuların içerik açısından karşılaştırılması amaç...
Öğretmenlerin Üstün Zekalı Öğrencilerin Eğitimine Yönelik Düşünce ve Önerileri
Araştırmanın amacı öğretmenlerin Türkiye’deki üstün zekalı öğrencilerin eğitimi için yapılan çalışmalar hakkında neler bildiklerini ve üstün zekalı öğrencilerin eğitimine yönelik önerilerinin neler ol...
İngilizce Konuşma Becerisinin Öğretimine İlişkin İhtiyaçların Değerlendirilmesi
İçinde bulunduğumuz çağda küreselleşmenin etkisiyle ülkeler arası etkileşim, gelişen ticaret ve yoğunlaşan ülkeler arası diplomatik ilişkilerden dolayı artmıştır ve bu durum bireylerin ana dilleri har...
Bu çalışmada günümüzde toplumları ve bireyleri birbirine yaklaştıran ve onlar arasında her türlü diyalogun ya da iletişimin kurulmasını sağlayan vazgeçilmez bir etkinlik olan çeviri işlemi ve çeviri b...
Okul Öncesi Çocuklarının Duygusal Zekâsını Desteklemede Öğretmenin Rolü
Son yıllarda çalışmalar insanların duygularını kontrol edebileceğini ve beyinlerini bu doğrultuda etkin olarak kullanabileceklerini göstermiş, “Duygusal Zekâ” nın desteklenmesine önem vermiştir. Duygu...