Cilt: 12 Sayı: 4

Logo

Cilt: 12 Sayı: 4
Yayın Tarihi: 21 Ocak 2015
Makale Sayısı: 5

Bu araştırmanın amacı, Türkiye’de, Bakanlıkların yürütmekte olduğu eğitim yönetimi ve denetimi alanındaki faaliyetlerinin, ne düzeyde bilimsel ve yasalara uygun olduğunu belirlemektir. Çalışm...

(2)

TÜRK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ALGILARININ BELİRLENMESİ

Doç. Dr. Nesrin ORUÇ ERTÜRK Yrd. Doç. Dr. Bahar GÜN Yrd. Doç. Dr. Aynur KAYNARDAĞ

Öğretmenlerin mesleki gelişimleri eğitimin genel kalitesini yükseltmekte önemli bir rol oynar. Bu yüzden, öğretmenlerin kendi mesleki gelişimlerinden ne anladıkları oldukça önemlidir. Bu çalı...

(3)

PAKİSTAN’DA YÜKSEKÖĞRETİMİN TEMEL SORUNLARI

Yrd. Doç. Dr. M. Nur PAKDEMİRLİ

Pakistan’da yükseköğretimin sorunlu bir sektör olduğunu söylemek mümkündür. Bağımlı kurumsal ve yönetsel yapılanma, politik müdahaleler, akademik programların güncellenememesi ve modernize ed...

Araştırmanın amacı kişilik, öğrenilmiş güçlülük ve duygusal zeka arasındaki ilişkileri ortaya koymak, ayrıca kişiliğin öğrenilmiş güçlülük üzerindeki etkisinde duygusal zekanın aracılık rolün...

Eğitimciler ve araştırmacılara göre aile katılımı, akademik başarının artması başta olmak üzere öğrencinin eğitim sürecine birçok olumlu katkıda bulunmaktadır. Öte yandan Öğretmen eğitiminin ...